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107-2【綜02】財團法人忠義社會福利事業基金會(03/09更新)

【★貼心小提醒★】

請務必看清楚以下資訊,再進行提問或申請,避免造成社福機構的困擾唷~

【合作機構資訊】

 合作機構全名

財團法人忠義社會福利事業基金會

 合作機構市內電話

(02)2930-2600

 合作機構地址

台北市文山區景興路85巷12

 合作機構官網

http://www.cybaby.org.tw/

 

【方案初步資訊】(請在符合的項目中填入█,對象及性質可複選)

 合作機構簡稱

忠義

 合作機構方案編號

綜02

 方案接觸對象

(可複選)

0至6歲學齡前幼兒 國小學童 國中學童 高中學童 一般長者 

20歲以下身心障礙學童 20歲以上身心障礙成年 █其他間接服務

 人數

間接服務無實際服務人數 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數)

 方案性質

(可複選)

課業輔導 遠距課輔 品格教育或生命教育 才藝教學(例如:電腦.音樂…等) 營隊活

活動設計(活動內容由北科大學生規劃與設計,並於活動前將活動企畫交由種子老師審核。)

活動帶領(活動內容由種子老師規劃與設計,北科大學生僅配合。)  █活動後場地復原

外出協助 █活動支援(例如:義賣.園遊會.歌唱比賽.啦啦隊競賽…等)  食物包整

█街頭勸募 環境保護(淨山.淨灘.資源回收…等)  生命故事及影像紀錄

 方案執行週期

(指實際服務日期)

週期性(頻率為一週一次或是多週一次,且皆固定於同星期。例如:都是在週四晚上。)

█非週期性(其中一次或一次以上不固定於同星期。例如:日期有星期六下午,也有星期日上午。)

 預計招募組數

共2組

 

【機構種子老師聯絡資訊】

 種子老師姓名

周孜穎(小孜) 老師

 種子老師

照片

 

 聯絡電話與分機

(02)2930-2600

 學生方便電聯的

星期與時段

週一至週

→09:00-12:30/13:30-18:00

(非以上時段請勿去電!)

 其他聯繫方式

Line ID→mimmymama

 電子信箱

tychou@cybaby.org.tw

 方案執行地址

 

 交通方式

 
 

【方案執行相關資訊】

(依課程四大階段:準備→服務→反思→慶賀)

第一階段:準備

 

第二階段:服務

【服務行前訓練】

(指機構於第一次服務前單方面給予專業內容)

 訓練日期與時間

03/24(日)13:30-14:30

 訓練地點

忠義基金會

 訓練內容

1、介紹機構服務面。

2、服務面與本課程關連性。

3、街募活動及園遊會說明。

 

【服務行前籌備】

(指小組於服務前的討論、預備及演練)

須於每次實際服務前30分鐘抵達預備。

(小組需先至機構拿發票箱,再進行街募)

【學生須具備特長】

熱情、活潑、不怕生、喜歡動態服務。

願意與陌生人互動 。

認同育幼院服務理念。

 

課程校外時數限定為至少20小時,若超過20小時,修課學生與校外種子老師於簽約前談妥後仍可辦理,但不宜於簽約後任意更改不符合課程之內容,或更改服務及集訓之時數及次數。

方案如未滿20小時,須於簽約時確認!

【服務方案說明】

服務體驗日期、星期與時間→

日期

時間

活動內容

核發

時數

03/24(日)

13:30-14:30

行前訓練

1小時

04/13(六)

13:30-14:00

至機構拿發票

14:00-16:30

服務體

16:30-17:30

至機構還發票

服務後檢

西門町

街募發票

4小時

04/27(六)

08:00-16:00

我愛淡水

園遊會設攤

新北市八里環境教育中心前廣場

8小時

05/04(日)

08:30-17:30

童漾嘉年華

園遊會設攤

花博公園花海廣場

4小時

 

申請次數與時數(含訓練與籌備):共4次,22小時。

【至機構服務時的注意事項】

(以下為機構特別需求,如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。)

1.學生與院生互動時不過問身世背景、不留聯絡方式及合照。

2.如有突發狀況,配合機構同仁的安排及調整。

3.街募發票時,必須穿著忠義基金會背心及攜帶忠義基金會發票箱。

4.休息時間請同學將背心脫下,請勿穿著背心嘻笑、打罵、逛街甚至抽菸。

5.種子老師會不定期至街募現場視察狀況,如服務狀況不佳,或未達到當次發票數量,則該次服務時數不列入計算,需擇日再補服務時數。

【機構可提供福利項目】

(請於簽訂合約前確認各項目細節,包含金額與方式。)

項目

提供與否(打勾

 個人時數證明

務必提供

 

 參與服務時之保險

 

 車資補助

 

 跨用餐補助

 

 服務時所需材料費補助

 

     

第三階段:反思

 

第四階段:慶賀

【希望修課學生透過服務體驗關注的社會議題】

透過育幼院參訪,實際了解弱勢失依孩童的需要

以實際募發票的方式,協助失依兒募集生活所需經費

透過園遊會活動支援與民眾實際互動,初探公益活動多元募資進行方法。

 

【至機構服務可學習收穫之處】

體貼弱勢失依孩童的需要,發展同理心。

激盪創意街募發票,幫助失依兒,獲得成就感。

促進社會大眾對失依兒需求之理解及院童社會參與,提升溝通力。

 

【服務-學習課程共同注意事項】

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」,缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後,不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會),不論該時段是否有集合,都不得以公假或事假方式進行服務,違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時,請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意言行舉止與服裝,不得說不雅字眼、穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子,且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少5至30分鐘抵達(請依機構規定),並請同學切勿遲到、早退或缺席,逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求,且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等);如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等),請務必立即反應給授課老師及校方。

8.每次服務結束後的小組反思時間、地點、方式由各組負責與種子老師依當次服務狀況評估,無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動,如須請假必須先經過校方審核,非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明),須與種子老師協調補時數確切日期,並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作課程作業,並出席慶賀;學期結束,授課老師及機構種子老師會依校外服務及課堂表現評學期成績。

 

【服務場域照片】

(請提供學生選擇此方案會碰到的場地或畫面相關照片,6張以內,不強制提供。)

   
       
 

 

 

服務對象: 綜合服務
主要服務時段:
機構簡稱: 忠義
時數: 21h
主要服務星期: 週日
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