106-1 【身02-01】身推
【★貼心小提醒★】
請務必看清楚以下資訊,再進行提問或申請,避免造成社福機構的困擾唷~☺
【合作機構資訊】
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▶ 合作機構全名 |
台北市身心障礙服務推展協會 |
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▶ 合作機構市內電話 |
(02)23055423 |
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▶ 合作機構地址 |
10873台北市萬華區萬大路437號3樓 |
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▶ 合作機構官網 |
【方案初步資訊】
(請在符合的項目中填入█,對象及性質可複選)
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▶ 合作機構簡稱 |
身推 |
▶ 合作機構方案編號 |
身02-01 |
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▶ 方案接觸對象 (可複選) |
☐0至6歲學齡前幼兒 ☐國小學童 ☐國中學童 ☐高中學童 ☐一般長者 |
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☐20歲以下身心障礙學童 █20歲以上身心障礙成年 ☐其他間接服務 |
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▶ 人數 |
約16-18人 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數) |
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▶ 方案性質 (可複選) |
☐課業輔導 ☐遠距課輔 ☐品格教育或生命教育 ☐才藝教學(例如:電腦.音樂…等) ☐營隊活動 |
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☐活動設計(活動內容由北科大學生規劃與設計,並於活動前將活動企畫交由種子老師審核。) |
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█活動帶領(活動內容由種子老師規劃與設計,北科大學生僅配合。) █活動後場地復原 |
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☐外出協助 █活動支援(例如:義賣.園遊會.歌唱比賽.啦啦隊競賽…等) ☐食物包整理 |
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☐街頭勸募 ☐環境保護(淨山.淨灘.資源回收…等) ☐生命故事及影像紀錄 ☐其他 |
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▶ 方案執行週期 (指實際服務日期) |
☐週期性(頻率為一週一次或是多週一次,且皆固定於同星期。例如:都是在週四晚上。) |
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█非週期性(其中一次或一次以上不固定於同星期。例如:日期有星期六下午,也有星期日上午。) |
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▶ 預計招募組數 |
共2組 (同時段有2個小組) |
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【機構種子老師聯絡資訊】
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▶ 種子老師姓名 |
蔡瓊瑤 老師 |
▶ 種子老師 照片 |
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▶ 聯絡電話與分機 |
(02)2305-5423 |
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▶ 學生方便電聯的 星期與時段 |
▶週一至週五 →09:30-17:30 ▶週六至週日 →12:00-19:00 (非以上時段請勿去電!) |
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▶ 其他聯繫方式 |
Line ID→yoyo11200367 FB暱稱→蔡瓊瑤 |
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▶ 方案申請電子信箱 |
srvheart@seed.net.tw (申請方式請看此頁面最下方說明!) |
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▶ 方案執行地址 |
小隊:陽明養護中心(北投區公館路209巷18號)、運動會:師大附運動場(台北市信義路3段143號) |
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▶ 交通方式 |
小隊活動:捷運奇岩站、運動會:捷運大安站 |
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【方案執行相關資訊】
(依課程四大階段:準備→服務→反思→慶賀)
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第一階段:準備 |
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第二階段:服務 |
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【校外課程時間分配】 (課程時數限定為至少20小時,若超過20小時,修課學生、校外種子老師及校內授課老師簽約前談妥後仍可辦理,但不宜於簽約後任意更改不符合課程之內容,或更改服務及集訓之時數及次數。)
(超過校定20小時之時數可再細談刪減與否) (請確定可接受再接洽與選擇)
【服務行前訓練】 (指機構於第一次服務前單方面給予專業內容)
【服務行前籌備】 (指小組於服務前的討論、預備及演練) ✔須於每次實際服務前30分鐘抵達預備。
【學生須具備特長】 ✔陽明小隊:服務對象多為老年中重度心智障礙者,服務時要配合前方帶領者並不排斥與身障者互動 ✔準時出席各項活動(配合簽到及簽退) ✔上述皆需有耐心、主動、有問題隨時提出(向種子老師或小隊長、專案組長反應)。 |
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【服務方案說明】 ▶ 服務體驗日期、星期與時間→
【至機構服務時的注意事項】 (以下為機構特別需求,如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。) 1.時間一定要整組先溝通好(願意配合再投企劃) 2.請假要提前告知,事由要明確說明(但為了您的服務可以於學期內結束,不接受隨意請假哦!)。 3.上述時間請準時集合並配合協會運動調整(活動皆為風雨無阻唯人事行政局公告停止上班上課才會停辧活動) 4.可由種子老師或小隊長、專案組長協助活動進行中拍照,但請同學來服務時不要拿手機出來拍,除非在集合前抵達小組自行拍照打卡不在此限(不能與個案拍照,要拍前要先問過可否入鏡)。 5.若需配合填寫問卷請一定要在活動中繳回、若需寫心得分享請一定要在學期結束前MAIL回協會給種子老師。
【機構可提供福利項目】 (請於簽訂合約前確認各項目細節,包含金額與方式。)
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第三階段:反思 |
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第四階段:慶賀 |
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【希望修課學生透過服務體驗關注的社會議題】 ✔檢討與反思時間→每次服務結束後30分鐘 ✔若同理心把身障者當朋友而不是同情他 ✔身障者不是病不會傳染給大家 ✔可以主動示出善意幫忙而非冷陌 |
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【至機構服務可學習收穫之處】 ▶用行動力去關懷弱勢族群(心智障礙朋友),讓自己了解到能幫助別人也是一種幸福,進而心靈有所成長~施比受有福。 ▶抱著知福惜福的心態感謝周圍的人,當然也包含父母的辛苦,了解自己是多麼的幸福。 |
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【服務-學習課程共同注意事項】 1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」,缺一不可。 2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。 3.校外服務僅能安排於課後,不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會),不論該時段是否有集合,都不得以公假或事假方式進行服務,違者當次服務不列入記錄。 4.進行校外服務時,請務必全程配戴課程所規定之名牌。 5.服務時請注意言行舉止與服裝,不得說不雅字眼、穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子,且不得於服務時有菸酒味。 6.當次服務或訓練請提前至少5至30分鐘抵達(請依機構規定),並請同學切勿遲到、早退或缺席,逾時者當次服務一律不列入記錄。 7.服務內容必須符合課程需求,且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等);如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等),請務必立即反應給授課老師及校方。 8.每次服務結束後的小組反思時間、地點、方式由各組負責與種子老師依當次服務狀況評估,無故未參與者當次服務不列入記錄。 9.訂定好之服務日期不得任意更動,如須請假必須先經過校方審核,非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明),須與種子老師協調補時數確切日期,並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。 10.學期末依規定必須製作課程作業,並出席慶賀;學期結束,授課老師及機構種子老師會依校外服務及課堂表現評學期成績。 |
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【服務場域照片】 (請提供學生選擇此方案會碰到的場地或畫面相關照片,6張以內,不強制提供。) |
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【此方案申請方式】 (請填寫學生申請的方式與階段,例如:面試) 第一階段→時間一定要整組先溝通好(願意配合再投企劃) →請先MAIL企劃再電話確認有收到資料否。 第二階段→確認錄取後會於簽約時會再次問方案整組時間都可以並不可以隨意請假尤其是11/26活動→簽約後→各項訓一定要出席(為便於大家知道服務內容) |
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| 服務對象 : | 身障服務 |
| 主要服務時段 : | 106-1 週末日間 |
| 機構簡稱 : | 身推 |
| 時數 : | 26.5小時 |
| 主要服務星期 : | 週六、週日 |