服務學習課程

【單位名稱】財團法人基督教愛網全人關懷社會服務慈善事業基金會「台北真理堂」(喜樂園)

服務類型：身障帶領類

【聯繫窗口】

▶ 機構督導→李慧珍

▶ 電子信箱→gracelee.ttlc@gmail.com

▶ 聯絡電話→0956-116-020、(02)2363-2096#142

▶ 電聯時段→週二至週六09:00-12:00、13:30-18:00

▶ 單位地址→台北市大安區新生南路三段86號(六樓喜樂園辦公室)

▶ 單位網站→http://www.tlc.org.tw/

▶ 其他聯繫方式→Line ID：huichenlee0926

【服務時段】

【招募組數】

單週方案：4組

雙週方案：4組

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共招募8組

【實際服務時數/次數】

單週方案：22小時，共7次

雙週方案：22小時，共7次

 (不含用餐、籌備、反思及交通時間)

【訓練時數】

各方案：6小時

【福利】

✔ 個人服務時數證明

✔ 機構內部訓練當天中餐

✔ 期末茶點

✔ 期末小禮物

【服務地點】

（請填寫實際服務地點，以便授課老師前往，做為校外服務評分依據。）

▶ 台北市大安區新生南路三段86號5樓

  備註：11/5(六)8:00-12:00 大佳河濱公園基八號水門          

【服務對象相關】

▶ 對象→學齡前到20歲之特殊兒(自閉症、亞斯伯格症、智能障礙、多重障礙等)及正常手足兒童

▶ 性質→協助活動進行、陪伴學員、主要以一對一方式進行

▶ 人數(每個方案每組人數至少7-8人)→約30位

【服務方案說明】

（此欄位僅須列出「實際接觸被服務者」之日期與時間，行前訓練、籌備及反思時間將於下方另計。）

▶ 方案名稱→單週方案

▶ 星期與時間→週六14：00-17：00

▶ 服務日期

・兒童陪伴→10/01、10/15、11/19、12/03、12/17、01/07(期中考預備週)(一次3小時，共6次)

・陪騎→11/5(08:00-12:00)→5291(我愛joy)一塊騎車趣，協助身心障礙及其照顧者走出戶外，邀請輔導志工陪騎、更多投入社會關懷弱勢族群

▶ 實際服務次數→共7次

▶ 方案名稱→雙週方案

▶ 星期與時間→週六14：00-17：00

▶ 服務日期

・兒童陪伴→10/22、11/05(期中考預備週)、11/12、11/26、12/10、12/24、01/14(期末考週)(一次3小時，共6次。)

・陪騎→11/5(08:00-12:00)→5291(我愛joy)一塊騎車趣，協助身心障礙及其照顧者走出戶外，邀請輔導志工陪騎、更多投入社會關懷弱勢族群

▶ 實際服務次數→共7次

【服務行前訓練】

（指校方及機構於服務前單方面給予專業內容）

✔學校舉辦之期初行前訓練共計4小時，日期詳見課程行事曆。

✔機構內部訓練：

   ▶各方案→10/01(六)10:00-12:00，機構內，2小時(當天備中餐，留步享用)

【服務行前籌備】

（指小組於服務前的討論、預備及演練）

✔須於每次實際服務前15分鐘抵達預備。

✔須設計活動。例如:團康、帶動唱、美勞、修課同學必須自行約定時間預備或討論活動細項、及製作服務所需道具

【服務後反思檢討】

（必參加，不列入實際服務時數，但列入學期成績。）

✔檢討與反思時間→當週服務時間結束後，由特教老師及TA帶領

✔反思地點→台北真理堂502教室

【學生需具備特長】

✔  愛心、耐心、積極、專注

【機構服務注意事項】

（以下為機構特別需求，如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。）

1.若小組欲調整服務日期，須於簽約時向機構提出且確認

2.當次服務或訓練請提前至少15分鐘抵達，請勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄

3.學期末，每組同學需製作一支服務記錄短片

【服務-學習課程共同注意事項】

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少10-30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。

8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責與督導依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動，如須請假必須先經過校方審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明)，須與督導協調補時數確切日期，並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。

11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。

【服務＆學習】

透過服務特殊兒，學習愛心、耐心、同理心、如何面對孩子的特殊狀況與應對、解決能力，擴張自己的潛力。