105-1 【學17】 社團法人臺北巿臻佶祥社會服務協會
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【單位名稱】社團法人臺北巿臻佶祥社會服務協會 服務類型：學童課輔 |
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【聯繫窗口】 ▶ 機構督導→劉華崙 / 娜娜老師 ▶ 電子信箱→ninapetz@gmail.com ▶ 聯絡電話→0918-111-295、(02)2303-6281 ▶ 電聯時段→週一至週五14:00-19:00 ▶ 單位地址→台北巿中正區中華路二段315巷18號 ▶ 單位網站→南機場幸福食物銀行 http://goo.gl/RHKwkT，南機場樂活園地-方荷生里長 https://goo.gl/VCeWgQ ▶ 其他聯繫方式(Line ID或是FB暱稱)→jenjishiang@gmail.com |
【服務時段】
【招募組數】 1組 ------------------ 共招募1組
【實際服務時數/次數】 20小時，共10次 (不含用餐、籌備、反思及交通時間)
【訓練時數】 3小時
【福利】
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【服務地點】 （請填寫實際服務地點，以便授課老師前往，做為校外服務評分依據。） ▶校外服務→台北巿中正區中華路二段315巷18號 |
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【服務對象相關】 ▶ 對象→弱勢、高風險、中低收、單親、新住民、隔代 ▶ 性質→課輔志工，弱勢兒少課業輔導與安排其他領域的課程 ▶ 人數(每個方案實際至少8人以上)→國小班大約10人 |
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【服務方案說明】 （此欄位僅須列出「實際接觸被服務者」之日期與時間，行前訓練、籌備及反思時間將於下方另計。） ▶ 星期與時間→週五16:30-19:00(17:30-18:00晚餐，不列入服務時數) ▶ 服務日期 ・課業輔導→10/07、10/14、10/21、10/28、11/04(期中考預備週)、11/18、11/25、12/09、12/16、12/23(一次2小時，共10次。) ▶ 實際服務次數→共10次 |
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【服務行前訓練】 （指校方及機構於服務前單方面給予專業內容） ✔學校舉辦之期初行前訓練共計2小時，日期詳見課程行事曆 ✔機構內部訓練： ▶10/05(三)18:00-19:00，機構內，1小時 |
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【服務行前籌備】 （指小組於服務前的討論、預備及演練） ✔須於每次實際服務前15分鐘抵達預備。 |
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【服務後反思檢討】 （必參加，不列入實際服務時數，但列入學期成績。） ✔檢討與反思時間→19:00服務完之後 ✔反思地點→南機場機構內餐廳 |
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【學生需具備特長】 ✔孩子皆為弱勢、高風險、中低收、單親、新住民等身份，不良常規、情緒和互動時的口氣，對於錯誤行為出現時，請即時糾正(並含以下注意事項) ✔請給予正向的引導 ✔具備耐心和同理心 ✔良好的行為示範 ✔請勿順從，無法解決時請交由班老師處理 |
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【機構服務注意事項】 （以下為機構特別需求，如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。） 1.請參與服務國小班的同學，以正常心切勿有同情看待孩子。 2.請同學提前10分鐘抵達，並請切勿遲到、早退或缺席現象，逾時者當次服務一律不列入記錄。 3.服務時請注意服裝舉止，穿著不得暴露，且不得於服務有菸酒味。 4.服務進行中時請投入，不可滑手機或和孩子聊天。不和孩子討論與活動不相關的話題。 5.需分工負責活動內容(小隊輔、活動組、總務組、教學)，並配合事前的預備、活動進行及事後收拾工作(不列入服務時數)。 6.服務時注意說話可能常用的不雅用詞及行為。以協助的角色，鼓勵孩子自行完成作品。 |
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【服務-學習課程共同注意事項】 1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。 2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。 3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。 4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。 5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。 6.當次服務或訓練請提前至少10-30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。 7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。 8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責與督導依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。 9.訂定好之服務日期不得任意更動，如須請假必須先經過校方審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明)，須與督導協調補時數確切日期，並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。 10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。 11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。 |
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【服務＆學習】
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