服務學習課程

機構督導：李慧珍 / 督導，秦志賢/ 老師

聯絡電話：0956-116-020，0956-575-204

方便電話聯繫時段：週一至週日09:00~12:00、13:30~17:30、19:00~21:00

機構共用雲端：https://goo.gl/YFKG0d

機構網站：http://goo.gl/T3MaZ

///可選擇服務時段///

///招募組數///

A方案(單週組)4組

B方案(雙週組)3組

共招募 7組，一組約7人

///服務時數///

A方案服務21小時

B方案服務21小時

(服務時數不含用餐及往返交通時間)

///福利///

個人服務時數證明

小點心

(或期中後由老師與服務小組聚餐一次)

///服務對象與性質///

對象：喜樂園為學齡前~20歲之特殊兒(自閉症、亞斯伯格症、智能障礙、多重障礙等等)及正常活動兒童約30位。

性質：協助活動進行、陪伴學員，主要以一對一方式進行

///服務地點///

機構服務：台北市大安區新生南路三段86號(喜樂園6樓)

///服務方案說明///

服務內容：

1.同學須自行設計美勞活動、帶動唱、演說繪本故事及陪伴孩童，另須配合職能治療師、物理治療師和特教老師所設計之活動引導孩童參與，且全程以一對一的陪伴方式進行。

2.同學以陪伴孩子為優先，但需配合老師課程設計，彈性協助行政作業。

服務日期與時間：

A方案(單週組)，週六14:00-17:00，

3/5、4/16(期中考預備週)、4/30、5/14、5/28、6/4、6/18(期末考預備週)

B方案(雙週組)，週六14:00-17:00，

3/12、3/26、4/9、4/23(期中考週)、5/7(母親節連假)、5/21、6/25(期末考週)

///服務行前訓練///

þ學校舉辦之期初行前訓練，日期詳見行事曆。

þ機構內部訓練，3/5(六)10:00-12:00，地點於機構內。

///服務行前籌備///

須設計活動，例如：團康、帶動唱、美勞，修課學生必須自行約定時間預備或討論活動細項，及製作服務所需道具。

///學生需具備特長///

愛心、耐心和時間

///機構服務注意事項///

1.若小組欲調整服務日期，須於簽約時向機構提出且確認。

2.當次服務或訓練請提前至少15分鐘抵達，並請同學切勿遲到、早退或缺席。逾時者當次服務一律不列入記錄。

///服務-學習課程共同注意事項///

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少10~30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。

8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責TA依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動，如須請假，必須先經過TA審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。TA准假後須與督導協調補時數確切日期，並於一週前繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。

11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。

///服務＆學習///

透過服務特殊兒，學習愛心、耐心、同理心、如何面對孩童的特殊狀況與應對、解決能力，以擴張自己的潛力。