服務學習課程

學務處課指組行政人員郭欣萍參加教育部全國技專校院辦理服務學習內涵課程績優甄選，於全國脫穎而出，榮獲績優行政人員殊榮，並於雲林科大觀摩研討會進行分享，介紹本校推動服務學習課程的努力與付出。教育部亦同時表揚本校工管系學生戴語萱，其以豐富的志願服務經驗及服務-學習課程教學助理之豐美經歷獲評審嘉許。

課指組行政人員郭欣萍參加教育部今(101)年舉辦之「全國技專校院辦理具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校及個人」甄選活動，於全國超過廿餘組競爭學校及行政人員中脫穎而出，榮獲績優行政人員的殊榮，並於12月5日於雲林科大舉辦之觀摩研討會中進行分享，介紹本校推動服務學習之各項努力與付出。

獲獎之行政人員郭欣萍小姐開心的表示，臺北科大在推動服務-學習承蒙各單位的支持與協助，因服務-學習於校內行政中須跨單位溝通、協調及整合資源，能讓課程順利進行，並讓修課同學能有所收穫，仰賴學務處長官及同仁的包容厚愛，當然最要感謝的是臺北科大的每一位同學，願意在課程中認真付出，盡一己之力奉獻於社會，並能從中得到學習與成長，這也是老師們所樂見。

教育部除肯定本校行政人員於第一線的努力付出外，也同時表揚了本校工業工程管理系大四學生戴語萱，以豐富的志願服務經驗及帶領學弟妹服務-學習課程之經歷獲得績優學生的肯定，接受教育部技職司饒副司長頒獎。戴語萱同學表示，服務-學習讓自己可以了解到世界上有許多角落都是需要我們去探究、關懷、瞭解，並在服務過程中體察箇中巧思與智慧，進而與被服務者能彼此互惠，自我省思。戴語萱同學更在最近邀集國小校友們返校進行營隊，讓服務在地化，嘉惠桃園家鄉的學弟妹們，此創舉亦亟需各單位的支持與鼓勵，期待語萱能順利圓滿地完成服務。

本校素以品德科大為核心，除積極培養學生紮實的專業技能外，更陶冶學生豐富的文化內涵及深厚的品格實踐，以形塑學生未來投身職場後，得以健全之人格及正面的價值觀成為影響經濟脈動之企業家。而本校推動服務-學習課程不遺餘力，除訂定具體課程相關規範按部就班執行外，其課程模式更具備永續發展之展望性，透過校內單位與大台北地區NGO緊密連結，將傳統的勞作教育轉型，於五大服務類型中讓同學從做中學，促進服務過程中人際關係的建立與互動，並養成敏銳的觀察力洞察社會中各個層面的大小事務，進而從中反思自省，並進而檢討進步。唯目前課程亟需推動專業融入服務-學習，郭欣萍老師表示，臺北科大科技本位專精，若能與社區服務結合專業形成共生互助，整體的社會發展將會更為茁壯，希冀有興趣的老師或學生能積極參與，共創美麗家園！