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【111-1課程公告】第一週課堂簡報 (含評分標準及校方已審核志工一覽表)

以下為第一週課程說明,提供同學參考。
111-1-第1週課程說明(1)
111-1-第1週課程說明(2)
111-1-第1週課程說明(3)
111-1-第1週課程說明(4)
111-1-第1週課程說明(5)
111-1-第1週課程說明(6)
111-1-第1週課程說明(7)
111-1-第1週課程說明(8)
111-1-第1週課程說明(9)
 
「其他」項目說明於此頁面最下方
 
111-1-第1週課程說明(10)
111-1-第1週課程說明(11)
111-1-第1週課程說明(12)
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【其他(20%)項目說明】
❶於服務學習執行班級或小組擔任領導角色,或對團隊有特殊貢獻。
❷於修課期間自願至社福單位擔任公益性質志工 (須無利益交換或對價關係)
❸參與由服務學習公告之自主學習項目 (如:TA課程)
▪以下內容皆以「個人」為單位進行報名,課程承辦單位會視實際參與程度核發點數。
點數限個人累計,上限為100點(1點為總成績的0.2分,依比例轉換成學期成績參考之重要依據),為避免不必要的爭議,請修課學生自行評估內容、時段、自身可負荷能力、疫情發展…等,並事先與家人充分溝通後,再進行報名及申請。

擔任服務學習課程領導角色

項目

說明

可獲點數

擔任小老師

【上課前1-2天】

 班級群組提醒

 繳交上週請假證明給老師

【當天課程開始前】

 開啟E化講桌

 使用自己的Google帳號登入線上課程會議室

 協助老師分享整個畫面(含播放影音)

 確認設備(麥克風、音響與投影),有問題請立即回報計網中心(02)2771-2171分機3200

 上課鐘打後開始點名

【課程進行中】

 協助老師登記特殊表現名單與事項

【當天課程結束】

 參與領導集會

 撰寫小老師日誌(每週一篇)

1-40

擔任小組長

【上課前1-2天】

 小組群組提醒

 掌握組員出席狀況

 繳交上週請假證明給小老師

【當天課程開始前】

 回報組員出席與請假狀況

【課程進行中】

 帶領組員進行小組討論

【當天課程結束】

 參與領導集會

 撰寫小組長日誌(非自己小組的梯次免寫)

1-30

擔任公益志工

項目

說明

可獲點數

校外志工

(間接服務)

總時數累計未達4小時

不核發點數

總時數累計4小時以上

1-10

校外志工

(直接服務)

總時數累計未達4小時

不核發點數

總時數累計滿4小時,未達8小時

1-40

總時數累計滿8小時,未達12小時

1-60

總時數累計12小時以上

1-80

▪以個人為單位參與有立案社福單位所舉辦的社會公益活動,並於時限內繳交指定佐證資料,包含合作協議書、簽到、活動照片…等),詳見公告。

直接服務上限12小時,間接服務上限4小時,時數皆不包含培訓,每人每項僅限申請一次;間接代表無實際照顧或輔助的服務對象,如:街頭勸募、淨山淨灘、環境整理、烹飪煮食、活動支援、園遊會、表演…等。

▪此項目為自願報名參加,不強迫,可自行尋找有開需求的服務,或是參與北科服務學習提供的志工(點此查看已通過校方已審核的志工需求)

服務學習提供之自主學習項目

項目

說明

可獲點數

詳細日期與時間將於第9週公告

//公告尾部//
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