服務學習課程

【課程說明】
❶藉由瞭解自身的家鄉，進一步探討「社區」與「服務學習」的關聯性。
❷依TA公告進行繳件、報名及出席課程。

【報名方式】
❶課程於學期第6至9週進行，一組一個時段，不可跨組報名及參與，第4週起TA會主動與小組長聯繫及協調課程時間。
❷請先預備「話我家鄉」作業 (一人一份)，並依TA公告進行繳件、報名及出席課程。

【注意事項】
❶作業頁數限定為4頁，版面規格為16:9，製作方式詳見下方說明。
❷請以「內容」為重，不需要額外費時製作動畫。
❸此作業為自主學習項目之一，可自由參加，唯為確保品質，如參與狀況不佳，如:作業格式不符、作業內容空洞乏味敷衍、遲繳或未繳、遲到早退缺席、未用心參與課程...等，TA有權不核發自主學習點數。
❹提醒：如有意願報名6/12(日)的慶賀，須完整參與至少一場TA課程(話我家鄉或SDGs)。

【作業須包含內容】
(依照簡報呈現先後順序)
❶[第1頁] 基本資訊：班級、學號、姓名、綽號、個人生活照。
❷[第2頁] 地理位置：請附上地圖說明你家鄉位置，並以文字輔助說明縣市鄉鎮地名。
❸[第3頁] 地方特色：介紹這個區域的特色，包含族群(例如原住民)、語言(例如客家話)、職業(例如茶農)、文化、歷史、美食、特產...等，以及目前可能遇到的困境(例如青壯人口外移嚴重，居民大多為幼童及高齡長者...等)。
❹[第4頁] 社福大串聯：在你的家鄉有哪些社福單位？他們目前有做哪些服務呢？