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109-1【學01】愛鄰大同 (週二三四五晚間及週六下午,共招募10組)

服務對象: 學童服務
機構簡稱: 愛鄰大同
主要服務星期: 週二至週六
【重要說明】
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為防範疫情影響學習效益,本學期校外課程門檻調整如下:以組為單位進行(同進同出),每週限安排1次,每次時數不含車程為2至4小時,全學期總時數為10至14小時、總次數為3至5次,上述規範含行前訓練、前置作業、場地復原及後續檢討,且須同時符合!如因疫情擴散被迫緊急終止校外課程,則依課程承辦公告資訊為主。
申請方式為寄小組履歷電子檔至社福單位聯絡窗口電子信箱,申請前請確認全組皆能配合,如對本方案有疑慮之內容或無法執行之事項,須事先與社福單位討論並徵求同意,索取錄取密碼表示整組皆完全同意執行本方案內容
在符合課程目標下,超出之時數次數於簽約前談妥仍可辦理,惟修課同學不得於簽約後變更時數,或以已完成時數為由提前終止合約,社福單位亦不得以課程成績為由增加時數,後續如有爭議,皆交由課程承辦單位定奪。
如未參與TA課程者,校外課程時數門檻仍維持20小時,學期結束前未滿時數一律重修,不得有異議!(TA課程全學期共3次,10月16日()服務前、服務後及1月9日(六)慶賀各一次,須整組出席才列入,詳細日期時間以TA安排為主。)
 
準備階段
社福單位名稱
社團法人台灣愛鄰社區服務協會-大同辦事處
聯繫窗口姓名
莊金淑 師母
聯絡窗口聯繫資訊
電話:(02)2585-0941,0952-337-489
E-mail:isaac911024@gmail.com
可電話聯繫時段
週二至週六→10:00-12:00/14:00-18:00
官網
http://www.i-link.org.tw/
小組需具備條件
學科類:以英文、數學、理化
★最主要是要對國、高中的青少年有愛心及耐心之熱血青年。
服務行前籌備
須於每次實際服務前20分鐘抵達。
備註:17:30-17:50為機構提供同學用餐時間,不會討論到服務相關事項,故機構不列入服務時數。
注意事項
1.進行各項服務-學習時,請遵行服務機構工作人員之指示。
2.如因故未能參與當次服務時,應主動於兩週前告知組長及種子老師,主動協調補服務時數日期,擬請假的一週前完成流程。
3.甲方於服務期間,不得與服務對象互留電話及單獨外出或單獨從事各樣活動。
4.服務對象為弱勢青少年(單親、隔代教養、高風險等),心靈較敏銳不會分辨假想或事實,服務期間須特別留意避免說出恐嚇性話語、負面字眼、帶色情辭彙、比較性字句;盡量多以肯定讚美方式促進學習意願,如遇特殊個案可請督導協助處理。
5.保障被服務機構與被服務對象之權益及隱私,於課程服務期間取得之照片影像資料應善盡保護責任,須以馬賽克或黑線遮蔽被服務者之個人資訊及特徵,且不得特露或公開被服務機構與被服務對象之隱私資訊。
6.服務期間應著端莊衣著,以尊重服務地區民風及被服務者感受。
7.請各小組分別於12/10(週二小組)、12/11(週三小組)、12/12(週四小組)、12/13(週五小組)前,每人需繳交500字個人心得一篇,心得即為期末作業電子檔,供協會存檔之用。
社福單位
提供之福利
詳細內容與細項請於簽約前確認清楚,並於合約上清楚列出!
項目
提供與否(打勾
 個人時數證明
務必提供
 參與服務時之保險
校方提供
車資補助
跨用餐補助
提供便當
服務時所需材料費補助
服務階段
校外課程內容簡述
校外課程接觸對象
█國小學童 █國中學童 █高中學童
校外課程單次接觸人數
約12-15人 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數)
校外課程內容性質
█課業輔導
校外課程執行地址
台北市大同區承德路三段93號
校外課程交通方式
1.     民權西路捷運站5號出口往承德路三段方向,步行450公尺
2.     搭公車由學校新生南路公車站牌,搭280號公車於”大同國小站”(機構門口)
行前訓練資訊
日期:10/17(六)
時間:10:00-12:00
地點:大同辦事處(機構內)
訓練內容:詳細說明服務內容
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-01】
週二A方案)
【學01-01】週二A方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
10/27(二)、11/10(二)、11/24(二)、12/8(二)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-02】
週二B方案)
【學01-02】週二B方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
11/3(二)、11/17(二)、12/1(二)、12/15(二)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-03】
週三A方案)
【學01-03】週三A方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
10/28/(三)、11/11(三)、11/25/(三)、12/9(三)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-04】
週三B方案)
【學01-04】週三B方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
11/4/(三)、11/18/(三)、12/2(三)、12/16(三)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-05】
週四A方案)
【學01-05】週四A方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
10/29(四)、11/12(四)、11/26(四)、12/17(四)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-06】
週四B方案)
【學01-06】週四B方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
11/5(四)、11/19(四)、12/10(四)、12/24(四)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-07】
週五A方案)
【學01-07】週五A方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
10/30(五)、11/13(五)、11/27(五)、12/18(五)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-08】
週五B方案)
【學01-08】週五B方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
11/6(五)、11/20(五)、12/11(五)、12/25(五)
17:50-18:00
集合預備(請勿遲到)
18:00-20:00
服務體驗
課業輔導
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-09】
週六A方案)
【學01-09】週六A方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
10/17(六)、11/14(六)、11/28(六)、12/12(六)
12:50-13:00
集合預備(請勿遲到)
13:00-15:00
服務體驗
週末兒童活動
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
校外課程日期與時間
及需求組數
【學01-10】
週六B方案)
【學01-10】週六B方案)服務體驗日期、星期與時間
日期
時間
活動內容
核發時數
10/17(六)
10:00-12:00
行前訓練
2小時
11/7(六)、11/21(六)、12/5(六)、12/26(六)
12:50-13:00
集合預備(請勿遲到)
13:00-15:00
服務體驗
週末兒童活動
一次2小時
校外課程次數與時數:含訓練與籌備共5次,10小時。
同時段需求組數:1組
反思階段
社福單位
希望小組關注的
社會議題
透過了解弱勢的需求與困境,並從中反思自我,提升個人同理及關懷的態度。
透過教學過程可提升自信心、表達能力、課室管理能力、人際互動、團隊能力,並看見自己的優缺點,進而從挫折中學習與成長。
校內課程反思
TA(教學助理)反思時間為全學期4小時,日期時間將由小組長接洽後安排。
課程老師反思時間為全學期4小時,日期時間將由小老師接洽後安排。
慶賀階段
可獲得的學習
從團隊中學習如何解決困難也可以從當中學習如何領導人。
花時間不求回報幫助人是難得的經驗。
藉由自己的力量幫助別人,不但別人受益自己也會成長。
  (施比受更有福)
期末作業與上台報告
將於學期第10週前公告相關規定至服務學習網

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