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【單位名稱】財團法人台北市華書慈善基金會 服務類型：學童活動 |
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【聯繫窗口】 ▶ 機構督導→廖俊為 / 督導 ▶ 電子信箱→vinson@hwashu.org.tw ▶ 聯絡電話→(02)2778-5229 ▶ 電聯時段→09:00-18:00 ▶ 單位地址→台北市大安區忠孝東路三段54號4樓 ▶ 單位網站→http://www.hwashu.org.tw/ ▶ 其他聯繫方式(Line ID或是FB暱稱)→ |
【服務時段】
【招募組數】 聖道方案：2組 合一方案：1組 ------------------ 共招募3組
【實際服務時數/次數】 聖道方案：20小時，共4次 合一方案：21小時，共6次 (不含用餐、籌備、反思及交通時間)
【訓練時數】 各方案：4小時
【福利】
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【服務地點】 （請填寫實際服務地點，以便授課老師前往，做為校外服務評分依據。） ▶校外服務→台北市北投區承德路7段388號1樓(聖道兒童之家)、台北市大安區忠孝東路三段136號13樓(台北合一基督教會) |
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【服務對象相關】 ▶ 對象→育幼院院童及社區學生 ▶ 性質→帶領品格活動、陪伴及協助活動進行 ▶ 人數(每個方案實際至少8人以上)→聖道(15人)、合一(40人) |
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【服務方案說明】 （此欄位僅須列出「實際接觸被服務者」之日期與時間，行前訓練、籌備及反思時間將於下方另計。） ▶ 方案名稱→聖道兒童之家 ▶ 星期與時間→週六13:00-17:00 ▶ 服務日期 ・品格營隊（陪伴院童）→10/01、10/15、11/05(期中考預備週)、11/26(08:00-12:00+13:00-17:00)(一次4或8小時，共4次。) ▶ 實際服務次數→共4次（至少５次） |
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▶ 方案名稱→台北合一基督教會 ▶ 星期與時間→週六15:00-18:30 ▶ 服務日期 ・陪伴院童→10/22、11/05(期中考預備週)、11/12(期中考週)、11/19、12/03、12/10(一次3.5小時，共6次。) ▶ 實際服務次數→共6次 |
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【服務行前訓練】 （指校方及機構於服務前單方面給予專業內容） ✔學校舉辦之期初行前訓練共計2小時，日期詳見課程行事曆。 ✔機構內部訓練： ▶各方案→9/26(一)19:00-21:00，台北市合一教會，2小時(聖道+合一) 聖道行前:9/27、10/11、11/1、11/22 合一行前:10/19、11/2、11/9、11/16、11/23、11/30 |
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【服務行前籌備】 （指小組於服務前的討論、預備及演練） ✔須於每次實際服務前15分鐘抵達預備。 ✔聖道方案每次活動前的禮拜二需要行前籌備，被分配到任務的同學當週週五會驗收。 ✔合一方案每次活動前的禮拜三需要行前籌備，討論當週週六的任務分配及籌備活動相關任務。 |
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【服務後反思檢討】 （必參加，不列入實際服務時數，但列入學期成績。） ✔檢討與反思時間→兩個服務地點皆為當日服務結束後反思約為30-60分鐘 ✔反思地點→聖道育幼院或台北合一教會 |
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【學生需具備特長】 ✔聖道育幼院：參與活動營隊經驗、對於與兒童不怕生有耐心及有規劃活動經驗者佳 ✔台北合一教會：要有流暢的表達能力、對基督信仰敞開 |
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【機構服務注意事項】 （以下為機構特別需求，如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。） 1.活動結束時間會依照內容不同而調整，可能提早或延後結束，請同學在安排私人的活動時間上要注意。 |
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【服務-學習課程共同注意事項】 1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。 2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。 3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。 4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。 5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。 6.當次服務或訓練請提前至少10-30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。 7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。 8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責與督導依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。 9.訂定好之服務日期不得任意更動，如須請假必須先經過校方審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明)，須與督導協調補時數確切日期，並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。 10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。 11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。 |
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【服務＆學習】
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