機構督導：趙玉雯 / 老師

聯絡電話：0938-366-357

方便電話聯繫時間：週ㄧ至週五09:00~22:00

電子信箱：boomboom6223@gmail.com

///可選擇服務時段///

///招募組數///

共招募1組

///服務時數///

服務28小時

(服務時數不含用餐及往返交通時間)

///福利///

啟發課程中備有點心、茶飲

///服務對象與性質///

對象：弱勢家庭國中學生，有心學習使課業進步，願意配合管理規定者，約10人。

性質：課後陪讀班，國中課業輔導、試卷練習及生活陪伴。

///服務地點///

機構服務：台北市士林區中山北路5段676號(士林行道會承恩堂)

///服務方案說明///

七八九年級分班教學(數學、理化為主，國文、英文、社會為輔)

週六10:00-12:00，3/12、3/26、4/9、5/21

週六09:00-12:00(段考前衝刺班)，5/7(母親節連假)、5/14、5/28、6/18

生命教育成長團體(啟發課程)

週六12:00-14:00 (5/14、5/21、5/28、6/18)

///服務行前訓練///

þ學校舉辦之期初行前訓練，日期詳見行事曆。

þ學校舉辦之期中課輔訓練，日期詳見行事曆。

þ機構內部訓練2小時，於簽約時訂。

///服務行前籌備///

事先複習國中小教科書或講義參考書，特別是英、數、理三個科目

///學生需具備特長///

學科類：以英文、數學、理化對青少年有愛心及耐心。

///機構服務注意事項///

1.進行各項服務-學習時，請遵行服務機構工作人員之指示。

2.如因故未能參與當次服務時，應主動於兩週前告知TA及督導，並主動協調補服務時數日期。

3.甲方於服務期間，不得與服務對象互留電話、LINE等通訊，單獨外出或單獨從事各樣活動。

4.服務對象為弱勢青少年(單親、隔代教養等)，心思較敏感，容易受傷或憤怒，服務期間請避免說出恐嚇性話語、負面批評、淫詞、比較性字句；盡量多以肯定讚美方式促進學生學習，如遇特殊個案可請TA或督導協助處理。

5.保障被服務機構與被服務對象之權益及隱私，於課程服務期間取得之照片影像資料應善盡保密責任，如有需要，需先徵求服務機構及個人同意，且不得公開或任意上傳服務機構與被服務對象之個人資訊。

6.服務期間衣著應端莊，以尊重服務地區民風及被服務者感受。

7.服務結束前，每人需繳交500字個人心得一篇，每組需繳交期末成果電子檔，供協會存檔之用。

8.服務過程中，對於機構管理或活動時的信仰文化請尊重並配合參與。

///服務-學習課程共同注意事項///

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少10~30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。

8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責TA依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動，如須請假，必須先經過TA審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。TA准假後須與督導協調補時數確切日期，並於一週前繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。

11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。

///服務＆學習///

1.增進學生認識自己、關心他人、關懷社會及參與公共事務的意願與熱忱。

2.培養學生正確的價值觀，建立卓越的品格，啟發學生人文關懷的精神

3.提供學生服務社區及社會之機會。

4.提升自信心，學習表達能力、問題解決能力與課室管理能力，促進人際互動、團隊合作，發掘自己的優勢與潛能。