機構督導：王玫珊 / 站長

機構電話：(02)8732-4011

聯絡時段：週一至週六，上午9:00~12:00、下午1:00~晚上6:00

電子信箱：zb1974@elder.org.tw、velerie0122@gmail.com

機構網站：http://www.elder.org.tw/

///可選擇服務時段///

(選)

///招募組數///

共招募8組

///服務時數、次數///

服務23小時

訓練2次

(服務時數不含用餐及往返交通時間)

///福利///

無

///服務對象與性質///

對象：老人/1200(北市)

性質：綜合服務

1.街頭募發票：西門町街頭發票募集

2.會內行政：各區行政作業、文書處理、站務協助、物資整理

///服務地點///

機構服務：台北市大安區和平東路三段362號 華山基金會-大安區愛心天使站

外出服務：台北市各區/西門町

///服務方案說明///

服務日期與時間：

街頭募發票，週六 下午1:00~5:00，10/17、10/24、11/14、11/21、11/28，計5次服務。

會內行政服務，於10/17、10/24、10/31、11/7(期中考預備週)、11/14、11/21、11/28、12/5之上午9:00-12:00或下午2:00-5:00擇1時段進行服務(街募發票之下午不得安排會內行政)。

服務說明：

街募發票：

13:00-13:30 西門町3號出口集合、領募發票物資

13:30-16:30 出發西門町募發票

16:30-17:00 回來集合地點繳回物資、算各組發票張數

17:00 解散

會內行政:

依實際狀況而定

///服務行前訓練///

þ學校舉辦之期初行前訓練，日期詳見行事曆。

þ機構內部訓練1小時，10/12(一)晚上6:30~7:30，地點於北科大綜合科館B1第三演講廳(切勿遲到早退)。

///服務行前籌備///

修課學生必須自行約定時間預備或討論活動細項，及製作服務所需道具。

///學生需具備特長///

1.活潑、有創意、敢面對人群、會做美工看板為佳

2.須另於服務外的時間設計創意口號、舉牌及道具，吸引路人目光。

///機構服務注意事項///

1.當次服務或訓練請提前至少10分鐘抵達，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時15分以上者當次服務一律不列入記錄。

2.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露，且不得於服務有菸酒味。

3.須全勤出席(含行前籌備、服務後場復與反思)。

4.簽訂合約之時間及日期皆能全程配合，不得任意請假。

///服務-學習課程共同注意事項///

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」，缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後，不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會)，不論該時段是否有集合，都不得以公假或事假方式進行服務，違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時，請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意服裝舉止，不得穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子，且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少10~30分鐘抵達(請依機構規定)，並請同學切勿遲到、早退或缺席，逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求，且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等)；如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等)請務必立即反應給TA及校方。

8.每次服務結束後都必須進行「反思」，反思時間、地點、方式由各組負責TA依當次服務狀況評估，無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂訂好之服務日期不得任意更動，如須請假，必須先經過TA審核，非不可抗力因素(如喪假)不得准假。TA准假後須與督導協調補時數確切日期，並於一週前繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作小組團體作業，並務必出席慶賀頒獎典禮。

11.學期結束，授課老師、TA及督導會依服務及課堂表現評學期成績。

///服務＆學習///

華山簡介及服務對象：

隨著台灣人口結構的高齡化，老人的問題與需求備受社會關切，創辦人 曹慶 先生秉持「生靈安頓」理念，深感老人是動態的、有情緒的，且人數逐年攀升，在照顧上需要更多的投入，於 1999 年正式成立華山基金會，投入三失 ( 失能、失依、失智 ) 老人免費到宅服務。

目前於全台設有 327 個社區愛心天使站，秉持「在地老化」（長者能在自己熟悉的環境終老）、「在家老化」（長者能在家庭式之住所終老）、「社區互助」（取之於社區、服務於社區）的理念，在「補不足」服務原則下，為社區老人提供優質服務。期望於全台 369 鄉鎮皆設愛心天使站，並規劃籌設老人養護中心，提供專業照顧，建立有尊嚴、尊重的照護模式。

服務學習：

街頭募發票募來得每一張發票都成為老人的服務經費，藉由小組共同募發票來學習團隊合作，共同努力的力量。