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107-1【綜01】財團法人臺北市華書慈善基金會

【★貼心小提醒★】

請務必看清楚以下資訊,再進行提問或申請,避免造成社福機構的困擾唷~

【合作機構資訊】

合作機構全名

財團法人臺北市華書慈善基金會

合作機構市內電話

(02)2778-5229

合作機構地址

臺北市大安區忠孝東路三段54號4樓

合作機構官網

http://www.hwashu.org.tw/

【方案初步資訊】

(請在符合的項目中填入█,對象及性質可複選)

合作機構簡稱

華書

合作機構方案編號

綜01

方案接觸對象

(可複選)

☐0至6歲學齡前幼兒 █國小學童 █國中學童 █高中學童 █一般長者 

☐20歲以下身心障礙學童 ☐20歲以上身心障礙成年 █其他間接服務

人數

間接服務無實際服務人數 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數)

方案性質

(可複選)

☐課業輔導 ☐遠距課輔 █品格教育或生命教育 ☐才藝教學(例如:電腦.音樂…等) ☐營隊活動

█活動設計(活動內容由北科大學生規劃與設計,並於活動前將活動企畫交由種子老師審核。)

☐活動帶領(活動內容由種子老師規劃與設計,北科大學生僅配合。)  █活動後場地復原

█外出協助 ☐活動支援(例如:義賣.園遊會.歌唱比賽.啦啦隊競賽…等)  ☐食物包整理

☐街頭勸募 █環境保護(淨山.淨灘.資源回收…等)  █生命故事及影像紀錄 ☐其他

方案執行週期

(指實際服務日期)

█週期性(頻率為一週一次或是多週一次,且皆固定於同星期。例如:都是在週四晚上。)

☐非週期性(其中一次或一次以上不固定於同星期。例如:日期有星期六下午,也有星期日上午。)

預計招募組數

共3組

【機構種子老師聯絡資訊】

種子老師姓名

林欐曜 老師

種子老師

照片

聯絡電話與分機

(02)2778-5229

學生方便電聯的星期與時段

▶週一至週五→09:00-12:00/13:00-18:00

(非以上時段請勿去電!)

其他聯繫方式

FB→華書傳愛背包

方案申請電子信箱

ly1122@hwashu.org.tw

方案執行地址

台北市大安區忠孝東路三段54號4樓

交通方式

於華書基金會集合

【方案執行相關資訊】

(依課程四大階段:準備→服務→反思→慶賀)

第一階段:準備

第二階段:服務

【服務行前訓練】

(指機構於第一次服務前單方面給予專業內容)

訓練日期與時間

10/08()18:30-21:00

訓練地點

合一教會
地址:台北市大安區忠孝東路三段136
號13樓

訓練內容

第一次相見歡,服務機構、服務內容、服務注意事項說明,確認主題與對象

【服務行前籌備】

(指小組於服務前的討論、預備及演練)

✔須於每次實際服務前10分鐘抵達預備。

【學生須具備特長】

✔ 活潑熱情

✔ 愛心與耐心

✔ 觀察力及臨場反應

✔ 謙虛有禮

課程校外時數限定為至少20小時,若超過20小時,修課學生與校外種子老師於簽約前談妥後仍可辦理,但不宜於簽約後任意更改不符合課程之內容,或更改服務及集訓之時數及次數。

方案如未滿20小時,須於簽約時確認!

【服務方案說明】

▶ 服務方案執行方式→

  1. 主題設定
    (1)環保相關議題,例如:淨灘、減塑、新發明等等。
    (2)關懷弱勢相關議題,例如:獨居老人、流浪動物等等。
    (3)其他,可以宣傳良善品格理念的議題,歡迎大專生提出。
  2. 影片內容:包含籌畫、服務過程和感想等等
  3. 影片長度十分鐘以內為限。
  4. 製作工具:不限攝影器材。
  5. 影片要求:需上字幕,檔案規格為MPEG4、MOV、 MPEG、 WMV,解析度請調整為1920 X 1080 pixels,檔案大小1GB以內。

▶ 服務體驗日期、星期與時間→

日期

時間

活動內容

核發

時數

10/08(一)

18:30-21:00

行前訓練

2.5小時

10/22(一)

10/26(五)

小組向種子老師約時間討論內容

初審驗收
(腳本大綱)

2小時

11/19(一)

11/23(五)

小組向種子老師約時間討論內容

二審驗收

(影片內容、補拍鏡頭)

2小時

12/03(一)

12/07(五)

小組向種子老師約時間討論內容

三審驗收

(配音特效)

2小時

12/18(二)

18:30-21:00

成果發表

本學期服務內容的歷程與感想,影片需剪輯完成,將有評審講評作品。

2.5小時

學生自行安排時間

彈性調整
(部分重要時程詳見下方備註)

籌畫服務內容

進行服務內容

拍攝服務過程

剪接服務影片

備註:

1. 需每週向種子老師回報進度,若有疑問可以立即處理。

2. 12/11(二)小組需將影片檔寄到指定信箱,並作最後修改。

3. 12/21(五)為心得繳交截止日。

4. 雖然服務時間較為彈性,但是需有成果產出,選填前請謹慎評估是否合適。

【至機構服務時的注意事項】

(以下為機構特別需求,如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。)

1.不得向服務對象說個人資訊

2.保持與服務對象身體適當界線

3.了解對方需求並給予鼓勵

4.保持正向積極的服務態度

5.無故缺席遲到,及未依規定準備服務相關作業,當次服務  

  不列入計算

【機構可提供福利項目】

(請於簽訂合約前確認各項目細節,包含金額與方式。)

項目

提供與否(打勾✔)

個人時數證明

務必提供

參與服務時之保險

務必提供

車資補助

跨用餐補助

服務時所需材料費補助

(其他項目請自行填寫)

第三階段:反思

第四階段:慶賀

【希望修課學生透過服務體驗關注的社會議題】

✔自我品格的提升

✔社會上各個角落需要被關心及幫助的人事物

【至機構服務可學習收穫之處】

活動發想與規劃能力

▶影片拍攝剪接技巧

▶表達溝通與人際關係

【服務-學習課程共同注意事項】

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」,缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後,不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會),不論該時段是否有集合,都不得以公假或事假方式進行服務,違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時,請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意言行舉止與服裝,不得說不雅字眼、穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子,且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少5至30分鐘抵達(請依機構規定),並請同學切勿遲到、早退或缺席,逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求,且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等);如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等),請務必立即反應給授課老師及校方。

8.每次服務結束後的小組反思時間、地點、方式由各組負責與種子老師依當次服務狀況評估,無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動,如須請假必須先經過校方審核,非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明),須與種子老師協調補時數確切日期,並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作課程作業,並出席慶賀;學期結束,授課老師及機構種子老師會依校外服務及課堂表現評學期成績。

 

服務對象 : 綜合服務
機構簡稱 : 華書
時數 : -
主要服務星期 : 彈性時間
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