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⚠已額滿!請勿投遞!107-1【學01】

【★貼心小提醒★】

請務必看清楚以下資訊,再進行提問或申請,避免造成社福機構的困擾唷~

【合作機構資訊】

合作機構全名

財團法人天恆文教基金會

合作機構市內電話

(02)2981-1405

合作機構地址

241 新北市三重區重陽路三段 132 號 4 樓

合作機構官網

www.thf.org.tw

【方案初步資訊】

(請在符合的項目中填入█,對象及性質可複選)

合作機構簡稱

天恆

合作機構方案編號

學01

方案接觸對象

(可複選)

☐0至6歲學齡前幼兒 █國小學童 ☐國中學童 ☐高中學童 ☐一般長者 

☐20歲以下身心障礙學童 ☐20歲以上身心障礙成年 ☐其他間接服務

人數

約10-15人 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數)

方案性質

(可複選)

☐課業輔導 ☐遠距課輔█品格教育或生命教育 ☐才藝教學(例如:電腦.音樂…等) █營隊活動

█活動設計(活動內容由北科大學生規劃與設計,並於活動前將活動企畫交由種子老師審核。)

█活動帶領(活動內容由種子老師規劃與設計,北科大學生僅配合。)  █活動後場地復原

☐外出協助 █活動支援(例如:義賣.園遊會.歌唱比賽.啦啦隊競賽…等)  ☐食物包整理

☐街頭勸募 ☐環境保護(淨山.淨灘.資源回收…等)  █生命故事及影像紀錄 ☐其他

方案執行週期

(指實際服務日期)

█週期性(頻率為一週一次或是多週一次,且皆固定於同星期。例如:都是在週四晚上。)

☐非週期性(其中一次或一次以上不固定於同星期。例如:日期有星期六下午,也有星期日上午。)

預計招募組數

共1組

【機構種子老師聯絡資訊】

種子老師姓名

吳佩曇老師

種子老師

照片

聯絡電話與分機

(02)2754-1255 分機 3017

學生方便電聯的

星期與時段

▶週一至週五

→09:00-12:00.13:30-21:00

▶週六、週日

→09:00-21:00

(非以上時段請勿去電!)

其他聯繫方式

Line ID→p.t.wu

FB 暱稱→Peitan Wu

電子信箱

peitanwu@hotmail.com

方案執行地址

新北市三重區大同南路 157 號(三光國小) 或 新北市三重區重陽路三段 3 號(修德國小)

交通方式

捷運或公車+步行一小段路

【方案執行相關資訊】

(依課程四大階段:準備→服務→反思→慶賀)

第一階段:準備

第二階段:服務

【服務行前訓練】

(指機構於第一次服務前單方面給予專業內容)

訓練日期與時間

10/08(一) 19:00-21:00

訓練地點

機構內

訓練內容

行前訓練

◆機構內部訓練:時間待確認(自由參加)

【服務行前籌備】

(指小組於服務前的討論、預備及演練)

✔由機構老師協助指導規劃,小組可自行安排時間場地,提前進行活動籌備會議,針對下次負責課程內容、道具教材、分工事項、活動驗收等等作準備。

✔請事先於課程前一週將教案及籌備會議記錄 E-mail至機構老師信箱進行審核,並於課程前一週的反思驗收會議進行報告預演。

【學生須具備特長】

✔能了解並協助機構關懷弱勢家庭兒童的服務工作內容。

✔必須具備誠心、熱心、愛心、關心、細心、開心。

✔需要有引導國小 3-6 年級訂正功課及參與課程的能力與耐心。

✔守時守信,配合合約規定積極主動投入服務。

✔尊重自律,配合合約規定注意事項自我要求。

課程校外時數限定為至少20小時,若超過20小時,修課學生與校外種子老師於簽約前談妥後仍可辦理,但不宜於簽約後任意更改不符合課程之內容,或更改服務及集訓之時數及次數。

方案如未滿20小時,須於簽約時確認!

【服務方案說明】

▶ 服務體驗日期、星期與時間→

09:00-09:30

前置準備、引導報到

09:30-10:05

讀經(一)

10:05-10:15

休息時間

10:15-10:40

讀經(二)

10:40-10:50

休息時間

10:50-12:00

品格多元

12:00-13:00

機構用餐(不列入時數)

13:00-13:30

反思驗收會議

日期

時間

活動內容

核發時數

10/08(一)

19:00-21:00

行前訓練

2小時

10/13(六)

09:00-09:30

集合預備

09:30-12:00

服務體驗

13:00-13:30

服務後檢討

課業輔導

3.5小時

11/10(六)

3.5小時

11/17(六)

3.5小時

12/01(六)

3.5小時

12/08(六)

3.5小時

12/15(六)

3.5小時

申請次數與時數(含訓練與籌備):共7次,23小時。

【至機構服務時的注意事項】

(以下為機構特別需求,如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。)

1.請提前 30 分鐘報到及場佈,逾時者當次服務一律不列入記錄。

2.每次服務須全程出席,含行前籌備預演、場地佈置與復原、反思驗收會議。

3.需分工負責活動內容(如小隊輔、活動組、總務組、教學)。

4.請勿穿高跟鞋、三分褲、七分褲、短裙等,男性請勿戴耳環。

5.請著機構規定背心或制服。勿著易露出內衣褲、胸部、臀部之服裝。

6.服務期間(含準備前及結束後),請勿吸煙、喝酒或不當行為。

7.請務必配合機構規定之流程時間進行,如課程、用餐、反思、預演等。(12:00-13:00 回機構共同用餐、13:00-13:30 機構反思與驗收會議)

【機構可提供福利項目】

(請於簽訂合約前確認各項目細節,包含金額與方式。)

項目

提供與否(打勾✔)

個人時數證明

務必提供

參與服務時之保險

校方提供

車資補助

跨用餐補助

服務時所需材料費補助

點心

期末慶賀小禮物及茶點

第三階段:反思

第四階段:慶賀

【希望修課學生透過服務體驗關注的社會議題】

本會以宏揚道德文化為宗旨,並以提倡親子教育、講孝悌、守五倫、強化美滿家庭與社會公益慈善事業的參與與提倡為主要方針。宥於現代社會家庭結構有了很大的轉變,破碎家庭的比率越來越高,都會地區邊緣家庭的處境更是堅辛,已直接影響到兒童與少年身心健康的成長,動搖社會安定與成長的根基。天恆文教基金會即以關懷兒童品德教育、身心健康成長為宗旨,同時重視九大弱勢族群(隔代、單親、身心障礙、原住民、外籍配偶、受刑人、失業、經濟弱勢、中低收入、安置返家個案)之家庭兒童成長的關懷,希望預防性的在兒童成長的黃金歲月,藉由大哥哥、大姐姐或是志工阿姨的陪伴與關懷,預防性的彌補當今社會兒童黃金歲月成長中的缺損。

 

【至機構服務可學習收穫之處】

▶用生命教育方法帶領兒童運用「故事」進行討論。

▶藉讀經及體驗活動示範,幫助學生學習帶領技巧與原則。

▶認識關懷,學習以正確眼光及教學態度來看待兒童的行為特質。

▶參與服務,成就別人也成就自己,增加自信與勇氣。

▶在服務過程中,啟發不同的生命智慧、展現更高的人生價值。

【服務-學習課程共同注意事項】

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」,缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後,不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會),不論該時段是否有集合,都不得以公假或事假方式進行服務,違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時,請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意言行舉止與服裝,不得說不雅字眼、穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子,且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少5至30分鐘抵達(請依機構規定),並請同學切勿遲到、早退或缺席,逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求,且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等);如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等),請務必立即反應給授課老師及校方。

8.每次服務結束後的小組反思時間、地點、方式由各組負責與種子老師依當次服務狀況評估,無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動,如須請假必須先經過校方審核,非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明),須與種子老師協調補時數確切日期,並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作課程作業,並出席慶賀;學期結束,授課老師及機構種子老師會依校外服務及課堂表現評學期成績。

【服務場域照片】

(請提供學生選擇此方案會碰到的場地或畫面相關照片,6張以內,不強制提供。)

 

服務對象 : 學童服務
主要服務時段 : 107-1 週末日間
機構簡稱 : 天恆
時數 : 23h
主要服務星期 : 週六上午
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