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107-1【長15】臺北市私立建興/建順老人長期照顧中心(養護型)

【★貼心小提醒★】

請務必看清楚以下資訊,再進行提問或申請,避免造成社福機構的困擾唷~

 

【合作機構資訊】

合作機構全名

臺北市私立建興/建順老人長期照顧中心(養護型)

合作機構市內電話

(02) 2552-0199

合作機構地址

台北市大同區甘州街55號2、3樓

合作機構官網

FB粉絲專頁: 建興 / 建順老人長期照顧中心-養護型

 

 

【方案初步資訊】

(請在符合的項目中填入,對象及性質可複選)

合作機構簡稱

建興建順

合作機構方案編號

長15

方案接觸對象

(可複選)

0至6歲學齡前幼兒 國小學童 國中學童 高中學童一般長者

20歲以下身心障礙學童 20歲以上身心障礙成年 其他間接服務

人數

約25 (請填寫北科大學生至機構單次接觸上述對象的人數)

方案性質

(可複選)

課業輔導 遠距課輔 品格教育或生命教育 才藝教學(例如:電腦.音樂…等) 營隊活動

活動設計(活動內容由北科大學生規劃與設計,並於活動前將活動企畫交由種子老師審核。)

活動帶領(活動內容由種子老師規劃與設計,北科大學生僅配合。)  活動後場地復原

外出協助 活動支援(例如:義賣.園遊會.歌唱比賽.啦啦隊競賽…等)  食物包整理

街頭勸募 環境保護(淨山.淨灘.資源回收…等)  生命故事及影像紀錄 其他

方案執行週期

(指實際服務日期)

週期性(頻率為一週一次或是多週一次,且皆固定於同星期。例如:都是在週四晚上。)

非週期性(其中一次或一次以上不固定於同星期。例如:日期有星期六下午,也有星期日上午。)

預計招募組數

共2

 

 

【機構種子老師聯絡資訊】(必填)

種子老師姓名

丁鈺珊老師

種子老師

照片

 

     

聯絡電話與分機

(02)2552-0199

學生方便電聯的

星期與時段

週一至週五

→10:00-13:00

→14:00-18:00

(非以上時段請勿去電!)

其他聯繫方式

電子信箱

a17602049@yahoo.com.tw

方案執行地址

台北市大同區甘州街55號2、3樓

交通方式

大橋頭捷運站2號出口,太平國小方向,走路約10分鐘到機構

 

 

【方案執行相關資訊】

(依課程四大階段:準備→服務→反思→慶賀)

第一階段:準備

 

第二階段:服務

【服務行前訓練】

(指機構於第一次服務前單方面給予專業內容)

訓練日期與時間

10/05(五)

10/11(四)

10/12(五)擇一

訓練地點

大同區甘州街55號3

訓練內容

面對面說明(長輩情況說明/環境介紹/輪椅使用/互動技巧)

 

 

【服務行前籌備】

(指小組於服務前的討論、預備及演練)

須於每次實際服務前5分鐘抵達預備。

 

【學生須具備特長】

愛心

耐心

笑容

主動

熱情

台語者尤佳

 

課程校外時數限定為至少20小時,若超過20小時,修課學生與校外種子老師於簽約前談妥後仍可辦理,但不宜於簽約後任意更改不符合課程之內容,或更改服務及集訓之時數及次數。

方案如未滿20小時,須於簽約時確認!

【服務方案說明】

服務體驗日期、星期與時間→(周間時間三擇一都可以)

日期

時間

活動內容

核發時數

10/11(四)

10/12(五)

15:00-15:30

行前訓練

30分鐘

10/17(三)

10/18(四)

10/19(五)

15:30-17:00

服務體驗

17:00-17:20

服務後檢討

關懷陪伴

活動帶領

協助外出

1小時50

10/24(三)

10/25(四)

10/31(三)

15:00-15:10

服務預備討論

 

15:10-17:00

服務體驗

 

17:00-17:20

服務後檢討

2小時10

11/01(四)

11/02(五)

2小時10

11/14(三)

11/15(四)

11/16(五)

2小時10

11/21(三)

11/22(四)

11/23(五)

2小時10

11/28(三)

11/29(四)

11/30(五)

2小時10

12/05(三)

12/06(四)

12/07(五)

2小時10

12/12(三)

12/13(四)

12/14(五)

2小時10

12/19(三)

12/20(四)

2小時10

 

以上10次服務擇9次即可

 

申請次數與時數(含訓練與籌備):共9次,20小時。

 

【至機構服務時的注意事項】

(以下為機構特別需求,如為全體須遵守的將註記於共同注意事項。)

1. 服裝儀容乾淨整齊,不宜過度暴露,不著拖鞋(雨天除外)

2. 請不要在服務過程中使用手機,做私人活動。

3. 學習服務時間請配戴名牌。

 

【機構可提供福利項目】

(請於簽訂合約前確認各項目細節,包含金額與方式。)

項目

提供與否(打勾

個人時數證明

務必提供

 

參與服務時之保險

校方提供

 

車資補助

 

跨用餐補助(提供點心)

 

服務時所需材料費補助

 

.

 

 

 

第三階段:反思

 

第四階段:慶賀

【希望修課學生透過服務體驗關注的社會議題】

老了怎麼辦?

老人在社會中的角色與老化歷程

高齡化社會產生的家庭問題

長照議題

 

【至機構服務可學習收穫之處】

認識老化常見問題與如何與老人相處

幫助學生學習同理

訓練自己的臨場反應能力

增進與人的互動和溝通

 

【服務-學習課程共同注意事項】

1.服務-學習課程分為「校內室內課程」、「校外實際服務」、「服務前籌備」與「反思」,缺一不可。

2.校內課程請依授課老師上課標準訂定。

3.校外服務僅能安排於課後,不得安排於與其他正式課程衝突之時段(含服務-學習校內課及班週會),不論該時段是否有集合,都不得以公假或事假方式進行服務,違者當次服務不列入記錄。

4.進行校外服務時,請務必全程配戴課程所規定之名牌。

5.服務時請注意言行舉止與服裝,不得說不雅字眼、穿著暴露及穿著露出腳趾的鞋子,且不得於服務時有菸酒味。

6.當次服務或訓練請提前至少5至30分鐘抵達(請依機構規定),並請同學切勿遲到、早退或缺席,逾時者當次服務一律不列入記錄。

7.服務內容必須符合課程需求,且不得於服務及反思過程中從事與服務無關之內容(如使用手機、睡覺、寫作業等);如服務內容有疑慮(如與合約不同之服務內容、長時間勞務性打掃工作等),請務必立即反應給授課老師及校方。

8.每次服務結束後的小組反思時間、地點、方式由各組負責與種子老師依當次服務狀況評估,無故未參與者當次服務不列入記錄。

9.訂定好之服務日期不得任意更動,如須請假必須先經過校方審核,非不可抗力因素(如喪假)不得准假。校方准假後(須附證明),須與種子老師協調補時數確切日期,並於時限內繳交「修課小組服務時間異動申請書」。

10.學期末依規定必須製作課程作業,並出席慶賀;學期結束,授課老師及機構種子老師會依校外服務及課堂表現評學期成績。

 

【服務場域照片】

(請提供學生選擇此方案會碰到的場地或畫面相關照片,6張以內,不強制提供。)

       
 

 

 

服務對象 : 長者服務
主要服務時段 : 107-1 週間日間
機構簡稱 : 建興建順
主要服務星期 : 週三、四、五
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